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七月骄阳似火，却挡不住青春实践的脚步。近日，广西建设职业技术学院语言文字工作委员会“同心同语”推普实践团深入河池市都安瑶族自治县澄江镇，以“普语绘就振兴卷 青春实践绽芳华”为主题，开展“推普助力乡村振兴”系列大学生暑期社会实践活动。实践团紧扣乡村发展需求，将普通话推广与职业技能提升、儿童成长、民情调研、文化传承深度融合，用青春力量为澄江镇乡村振兴注入语言动能。

据悉，该实践团从全国1680所高校的8013支团队中脱颖而出，成为2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动1000支参与协作团队之一。

公文培训强本领，普语赋能基层治理

针对乡村第一书记、工作队员及基层干部在公文处理和沟通中的实际痛点，实践团结合乡村振兴工作场景，精心设计培训内容。从通知、报告、请示等常用公文的格式规范、语言逻辑，到政策表述中的普通话发音技巧，通过“案例解析+现场演练”的形式，帮助基层干部既“写得规范”，又“说得标准”。“以前向县里汇报工作，总担心表述不清影响项目推进。现在普通话流利了，公文也写得更严谨，工作效率明显提高。”参训干部们的反馈，正是“普语赋能基层治理”的生动注脚。

实践团组织开展公文写作培训。侯思宇 摄

趣味课堂润童心，普语点亮成长之路

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”在澄江镇都安文化幼儿园的教室里，趣味普通话课堂正热闹开讲。实践团成员化身“语言老师”，带着孩子们朗诵诗歌、欢唱儿歌、讲述绘本故事，还端出了一盘特别的“汉字点心”——象形字绘画趣味活动，带领孩子们开启一场探秘象形文字的奇妙之旅。实践团成员提前准备甲骨文图片，当“日”“月”“山”等汉字的古老字形出现在屏幕上时，孩子们立刻被这种“像画画一样的字”吸引。在志愿者的指导下，孩子们用水彩笔将汉字与想象中的事物联结：有的把“水”字画成蜿蜒的小河，有的给“山”字旁边添上绿色的树木，创意纷呈的画作让汉字焕发出童真魅力。孩子们不仅学会了普通话发音，更在绘画中理解了汉字的本源。

实践团组织推普趣味课堂。侯思宇 摄

田野调研察实情，精准推普锚定方向

“您平时和孩子说普通话还是方言？”“外出打工，您觉得普通话重要吗？”带着这些问题，实践团成员深入澄江镇的村庄、学校、社区，面向教师、学生、村民、基层干部四类群体开展推普实情调研。通过发放问卷、深度访谈，实践团摸清了当地语言使用的“家底”：中老年村民仍以壮语为主，青壮年在务工、经商中需用普通话但熟练度不足，学生群体普通话基础较好但缺乏实践场景。村民们普遍反映“没人教、用得少、怕说错”。针对推普难点，实践团成员表示，他们将根据调研结果，结合当地的实际情况不断调整和完善推普方案，让普通话真正成为当地村民沟通的桥梁、发展的助力，为澄江镇的乡村振兴注入新的活力。

推普情况调研。侯思宇 摄

非遗传承融普语，文化根脉共守护

“背篓绣球不仅是游戏，更是文化符号……”在澄江镇甘湾村文化广场上，实践团成员与村民们一同体验背篓绣球、八段锦等传统体育民俗活动，用流利的普通话向村民们细致讲解每项活动的历史渊源和文化寓意。村民们在实践团的讲解和带动下，参与热情高涨。大家一边跟着学习动作，一边认真聆听讲解，在轻松愉快的氛围中，深切感受到传统体育民俗的魅力。

传统体育民俗活动。侯思宇 摄

“普通话是乡村连接外界的‘桥梁’，更是乡村振兴的‘软实力’。”丰富多彩的语言文化活动不仅提升了村民的普通话水平，更启发了当地“语言+产业+文化”的发展思路。实践团表示，将继续与都安瑶族自治县建立长效合作机制，持续开展定制化推普服务，为乡村振兴贡献语言力量。